PÁSCOA FELIZ

Os docentes desta escola desejam a toda a comunidade uma Páscoa Feliz

PNEP - O Ensino da Leitura e Escrita de Textos Literários - sessão IX

Conciliando o tema da Oficina Temática 9 (O ensino da leitura e escrita de textos literáros) e a aproximação do “Dia do Pai”, achou-se oportuno e significativo o texto poético, visto que se pretende estimular a criatividade linguística e provocar sensações no aluno, recorrendo a poemas sobre o Pai e elaboração de um acróstico bem como um postal para oferecer ao Pai.

Em sala de aula, o trabalho com a literatura deve procurar estimular a criatividade linguística das crianças, contribuindo para formar o seu sentido estético e iniciando-a na arte em geral.

A poesia é fonte de fruição estética, de fantasia, de jogo, para além de ser meio de aprendizagem sobre o mundo…

Com crianças pequenas, a porta de entrada à leitura de poesia é a exploração e experimentação dos valores sonoros e melódicos, rítmicos, visuais e lúdicos associados à poesia.

Os alunos do 1º e 4º Anos, iniciaram a aula ouvindo uma canção sobre o Pai.

Visualização e audição de uma canção e respectivo poema sobre: “ O Dia do Pai”. (sonoridade da poesia, ritmo…)

Seguiu-se a leitura efectuada pelos alunos, descobrindo e construindo o resto de um poema dedicado ao pai. (encontrar rimas e versos de cada quadra)

Colaram, num cartaz, o poema “encontrado”, procurando rimar com os versos dados.

Leram em coro e individualmente, poemas sobre o pai.

Posteriormente, passaram à construção de um postal para oferecer ao pai, elaborando um acróstico e pintando o respectivo postal.