PNEP - Literacia Emergente - sessão II

Os alunos, através da voz do professor, apropriando-se de bons modelos de leitura, ouviram a história “A Carochinha”.

Tendo em conta a literacia visual (leitura de imagem) e a compreensão da funcionalidade da linguagem escrita, os alunos do 1º Ano trabalharam a referida história em parceria com os do 4º Ano.

Os alunos do 1º Ano ordenavam as imagens da história, recontavam aos colegas do 4º Ano e estes escreviam-na.

Construiram um cartaz e dramatizarm a história "A Carochinha".

(2ª Tutotia de sala de aula - PNEP)

PNEP - As TIC como ferramenta de apoio ao ensino do Português - sessão I

Com o objectivo de organizar o ensino com base em materiais e recursos diversificados, dando atenção a situações do quotidiano assim como pesquisar, seleccionar e organizar informação, no dia 7 de Outubro, alunos do 1º e 4º Anos, desenvolveram uma actividade no âmbito do PNEP.

Em grande grupo, os alunos ouviram uma canção do Outono e visualizaram um Power Point sobre "As Vindimas" 

A partir desta actividade em comum, os alunos do 4º ano fizeram a leitura de um texto sobre o tema, sublinharam as palavras desconhecidas, utilizaram o computador Magalhães para procurar sinónimos, copiar o texto, formatar, guardar e efecturar pesquisas.

Os alunos do 1º Ano, continuaram a visualizar o power point, onde apareceram vocábulos, imagens e sons do fonema "U" "u"

 
Recortaram e cortaram a letra; escreveram-na no quadro, numa ficha de aplicação e no computador.

 

Pretendia-se que os alunos utilizassem as TIC ao serviço da Língua Portuguesa.

Foi uma actividade desenvolvida com empenho e entusiasmo de todos.

(1ª Tutoria de sala de aula - PNEP)

Início da Formação PNEP

Este blogue foi criado com o objectivo de servir de suporte ao trabalho da Formação PNEP.
Temos pela primeira vez, no nosso Agrupamento, o Programa Nacional de Ensino do Português, no âmbito da formação contínua de professores, com o qual se pretende a melhoria das condições de ensino e de aprendizagem da Língua Portuguesa e a valorização das competências dos professores do 1º Ciclo.
Pretende-se que este espaço viabilize a partilha de experiências.